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    周口文昌中學基本情況介紹
    來源:本站    發布時間:2016-03-31    閱讀次數:7396次

     

    文昌中學是周口市東新區管委會承建的一所寄宿制公辦學校,是市委、市政府“雙十五”重點工程,總投資3億元,占地面積360畝,建筑面積12.5萬余平方米,是一所高起點、高規格、高質量、高期待值的周口中心城區新型學校。

    一流的基礎設施:校園規劃充分體現“花園式、人文性、現代化”的高標準創設理念,環境優美,設施完備。學校配有的理化生實驗室及現代化語音室、微機室、圖書室、電子閱覽室、科技館、天文臺、琴房、畫室、舞蹈室、健身房等均達到國家一類標準;四百米標準塑膠跑道、足球場、籃球場、排球場、網球場、乒乓球場等活動場所一應俱全;標準的八人間宿舍,內設衛生間、冷暖空調、專用電話,室內使用地熱供水,配備專職生活教師、專職心理教師,為學生的生活排憂解難;建立高標準餐廳兩棟,能容納近六千名學生同時就餐,并特聘上海第二軍醫大學營養學研究生兩名,為學生專業調配一日三餐。

        雄厚的師資力量:“人才強?!笔俏牟袑W既定方針。學?,F有教職工300余人,其中骨干教師80余名,分別來自鄲城一高、淮陽中學、項城一高、淮陽一高等省級示范性高中,具有多年的畢業班教學經驗,并經常參與高考閱卷工作;另有博士2名,碩士研究生34余人,國家級免費師范生18人。學校已經建立起一支由名師引領、中青年教師為主,結構科學、紀律嚴明的高素質教師隊伍。為盡快與國際教育教學相接軌,學校進一步加強教師隊伍建設,每周定期舉辦“求真大課堂課改論壇、智慧班主任論壇、全體教師賽課、觀課、評課論壇,國學禮儀論壇”等活動,切實提高教師教育教學水平。

        先進的教育理念:學校在籌建初期,就確立了“辦真教育,育真人才”的先進辦學理念,致力于創辦適合學生的終身持續發展的學校,讓每位學生都有快樂,健康發展,培養科學素質和人文精神兼備的人才。以“礪學弘文、昌達天下”為校訓,由市委徐光同志題寫,鐫刻于校訓石上,成為時刻提醒文昌師生積極向上、追求卓越的訓言警語。辦學兩年來,形成了“崇文、尚德、競進、樂和的校風”“博聞善思、樂學篤行的學風”和“正言雅行、厚生樂的教風”,讓樂學善教蔚然成風。制定了?;?、校歌、校服,各種帶有文昌印記的文昌文化。確定了“一年成型、二年有聲、三年有名”的三年發展目標,提出了高、嚴、細、實精細化管理觀念,把“育和雅君子惠澤天下,立一流學府卓立九州”作為辦學目標。

    豐富的教學活動:文昌中學歷來主張培育高素質現代化新型人才,在汲取傳統教育和素質教育的營養下,舉辦特色教育。學校在國內一流的標準化辦學條件下,采取先進的50人小班教學方式,教室配置先進的電子觸屏等多媒體設備,使學生在教室內就能共享北京、上海等地名家課程;結合新高考體式,學校與清華附中、北師大附中、北京三十五中聯合創辦2+4教學模式,為提高學生的綜合素質奠定了基礎。

    學校依葉圣陶先生所言“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,創新采取“求真大課堂”的教學樣式,將一個“真”字作為學校一切教育教學和管理的衡量標準,實行課后跟蹤、人人過關,使學校教育達到“真教、真學、真嚴、真愛、真實、真會”的局面。

    在保證學生科學文化知識學習的基礎上,文昌中學更注重文化育人,把誦讀經典與感恩教育相結合,對學生實行國學熏陶、感恩教育。學校成立教師國學研究會,開設國學大講堂,定期組織師生國學經典誦讀心得分享會,或說或寫或誦或講,以達“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”。 成立傳統文化宣講團,進行公益演講,在周口市中心城區進行了18場感恩勵志、誦讀孝經報告會,有3萬學生和家長受益。文昌中學真正承擔起了學校的社會教育功能。  

    教育本身就是一種活動,為提高學生綜合素質,我校把“一品活動”打造為一張特色教育名片。所謂 “一班一品”即為每個班級都擁有一項自己的活動項目品牌,“一特色”就是每個班級把自己的活動項目做出特色,成為精品。我校一品活動項目可概括劃分為體育類、舞蹈類、樂器類、美術類四大類別。根據學生填報的興趣志愿,自愿選擇,實行走班選課制,喜歡什么就練什么,喜歡什么就學什么。學校開設有跆拳道、籃球、舞蹈、編導、排球、音樂、器樂、書法、繪畫、科技發明、足球操、筷子舞,足球社、刀術、劍術等70種項目,豐富了同學們的課余生活,變學生的興趣為學生的優勢。目前,全校形成了“班班有特色、生生有特長”的良好局面。如美工社團的學生在老師的帶領下縫制的漢服,讓師生感到古典之唯美,有一種重回漢唐之感,現在我們的漢服表演隊已經走出文昌,被邀請到電視臺及其他單位學校展演20多場。

    學校還開設了各種有意義的社團活動,如科技創新協會,在全市率先開展了“飛機模型”、“水火箭”等一系列的科技實踐活動,展現了文昌中學的社團亮點。為豐富校園文化生活,學校定期開展情商激發營、國學訓練營、體育比賽、歌詠比賽、國學誦讀、演講比賽、春游等活動。每年4月舉辦校園文藝術節,讓學生的潛能得以激活和釋放。

    強大的家校合力:學校注重家長在教育中的重要作用,建立家長在校值班制度,落實家長校園觀察員六個一工程,邀請家長來管理,變家長的擔心為放心。成立家長服務中心,設立家長委員會,讓家長當校長助理,每天都有家長值班,感受學生一天的生活,對學校的管理提出良好的意見和建議。學校提出了“學生在校三年,家長來校值一天班”的五個一工程管理模式,即值一天班、吃一頓飯、聽一節課,留一個建議,說一個優點。讓每一位家長都能參與學校的管理,使他們對學生在校時的學習生活有個新的了解。家長可與學生一起在餐廳就餐,可以監督學校飲食的管理情況,參與聽課、評課與孩子一同學習,可以了解孩子的學習狀況,督促教師的課堂品質。充分發揮了家長的資源加強聯動。校長朱貴華經常說:“我們文昌中學要承擔起社會教育的功能,不但教育學生,還要教育家長,給予他們正確的教育觀念和和科學的教育方法?!睘榇?,文昌中學天南海北地聘請來各地的教育專家蒞臨文昌講學,并誠意邀請家長來聽,讓家長們了解中學時期學生們的身心特征、思想動態,與孩子的相處之道,教育孩子方法和手段。而今,文昌中學合力家庭和社會,三位一體服務于教育教學,促進了文昌中學強有力的發展。

        豐碩的教育成果:周口市文昌中學在建校短短一年多的時間里,實現了跨越式發展,在周口市區的教育湖面上丟下了一塊大石,激起層層漣漪。學校先后獲得了中央表彰全國未成年人道德建設先進單位、全國“愛閱讀”榜樣學校、全國經典誦讀百佳示范校、大學先修項目試驗學校、中國國際交流協會會員、周口市人才工作先進單位、周口市電化教育先進單位等榮譽稱號,近200名師生獲得過國家級、省市級的榮譽稱號。良好的教風、學風在家長和社會中迅速樹立了良好的口碑。2014年4月豫東十校聯考中,我校高一語文、數學成績總評名列前茅。2015年3月十校聯考中,我校高一、高二學生成績提高幅度均遠超周邊學校;2015年4月18日,我校承辦了“河南省第六屆最具成長力教師頒獎典禮”,其中我校高中部祝敏老師是周口市唯一獲得最具成長力十佳教師稱號的老師。

    文昌人辛勤的付出贏得了社會各界人士的一致好評,各級領導對于該校高度關注,周口市教育局的主要領導在不同場合都說過,要研究文昌現象,研究文昌迅速崛起的背后力量。2014424日教育時報主編劉肖同志來到學校,考察后說了三個“一”,我第一次來到建校還不到一年的學校,我第一次看到如此年輕,又充滿朝氣的教師隊伍,我第一次看到發展如此迅速的學校。欣然決定把2015年全國最具影響力教師的頒獎大會定在文昌,彰顯了文昌文化力量。

    “十年樹木,百年樹人”,周口市文昌中學全體師生正以飽滿的熱情、充足的活力、上進的精神,全新的行動創造一種真正的教育。

     

     

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